jdb电子完整版）《财务管理》教案最新最全

　　jdb电子精品学习资料欢迎下载《财务治理》课程教案课程名称财务治理专业层次大专职称职务助理睬计师授课周次编写时间2021章节名称第一章财务治理总论使用时间2021授课形式理论课通过本次课的学习：教学目的与，财务治理的概念和作用；要求，懂得和把握财务治理机构的设置；重点：教学重点与财务治理机构及财务人员的职责；难点，财务治理目标内容提要时间安排讲授新课175分钟教学内容提其中：案例分析50分钟要准时间分案例背景介绍15分钟支配争论25分钟理论内容85分钟精品学习资料欢迎下载一，教学方法：，“三段式”教学法；充分利用学校的“三段式”教学方法，课前预习，课堂笔记，课后作业三者融为一体；，案例分析法；通过企业的一些实际案例jdb电子，引入财务治理课程基本学问，理论和实际相结合；，情形假设法；通过主要学问点假设情境，融入详细实际环境，增强学问的趣味性；教学方法，自主争论法；将一些主要财务治理方法的应用技巧，同学之间分组进行争论，拓展视野，拓宽思路，扩大学问面；二，教学手段，多媒体教学手段；充分利用学校的多媒体教学设备平台，将教材学问制作成幻灯片的形式，展现给同学，将学问条理化，形象化；，重难点用板书列示，要求同学做笔记；笔记作为三段式的最重要环节，是连接老师教与同学学的桥梁，到复习考试之时有着事半功倍的成效；，互动的教学手段；讲课的过程中随时提问，加强与同学的互动沟通，将一些疑难问题随堂解决，提高课堂成效；这种关系定位使课堂气氛活跃，在沟通和沟通的过程中老师明白到同学的需要，查找问题的所在，从而找出解决问题的方法，使教学质量不断提高；板书设计主要用教学多媒体，PPT课件进行教学；在授课过程中，有重点，难点的地方，需要时用黑板板书进行补充说明；精品学习资料欢迎下载进行案例，情形模拟训练时课后作业辅导及复习，习要求作业：，简答题做在作业本上；预习：其次章第一，二节；通过本次课程的学习，让同学基本明白财务治理的概念和作用；能够区分课后小结（体会沟通）财务治理工作与会计工作的职责；能够依据经济业务进行财务治理机构和岗位的设置；熟识和把握财务治理的目标；本次课程课堂氛围良好，同学求知欲望高，达到了预期的教学成效；教研室审核看法主任签字：课程名称财务治理专业层次大专职称职务助理睬计师授课周次编写时间2021章节名称其次章财务治理的价值观念第一节资金时间价值使用时间2021授课形式理论课精品学习资料欢迎下载教学目的与要求通过本次课的学习：，货币资金时间价值的实践应用；教学重点与难点重点：，货币资金时间价值的应用；内容提要时间安排预习提问15分钟教学内容提要准时间分讲授新课160分钟其中：案例分析50分钟案例背景介绍15分钟支配争论25分钟理论内容70分钟，“三段式”教学法；充分利用学校的“三段式”教学方法，课前预习，课教学方法，案例分析法；通过企业的一些实际案例，引入财务治理专业学问，理论和实际相结合；，情形假设法；通过主要学问点假设情境，融入详细实际环境，增强学问的趣味性；，自主争论法；将一些主要财务治理方法的应用技巧，同学之间分组进行精品学习资料欢迎下载争论，拓展视野，拓宽思路，扩大学问面；二，教学手段，多媒体教学手段；充分利用学校的多媒体教学设备平台，将教材学问制作成幻灯片的形式，展现给同学，将学问条理化，形象化；，重难点用板书列示，要求同学做笔记；笔记作为三段式的最重要环节，是连接老师教与同学学的桥梁，到复习考试之时有着事半功倍的成效；，互动的教学手段；讲课的过程中随时提问，加强与同学的互动沟通，将一些疑难问题随堂解决，提高课堂成效；这种关系定位使课堂气氛活跃，在沟通和沟通的过程中老师明白到同学的需要，查找问题的所在，从而找出解决问题的方法，使教学质量不断提高；主要用教学多媒体，PPT课件进行教学；板书设计在授课过程中，有重点，难点的地方，需要时用黑板板书进行补充说明；进行案例，情形模拟训练时用黑板板书作必要的补充课后作业辅导及复习，习要求作业：简答题自己预习，下次课提问；预习：其次章第一，二节；课后小结（体会沟通）通过本次课程的学习，让同学基本明白货币资金时间价值的概念和作用；能够简洁应用货币资金时间价值；能够依据经济业务进行货币资金时间价值的应用；熟识和把握货币资金时间价值的公式；精品学习资料欢迎下载本次课程课堂氛围良好，同学求知欲望高，自我运用学问的才能较好，达到了预期的教学成效；教研室审核看法主任签字：课程名称财务治理专业层次大专职称职务助理睬计师授课周次编写时间2021章节名称其次章财务治理的价值观念其次节投资风险价值使用时间2021授课形式理论课通过本次课的学习：教学目的与要求，投资风险的实践应用；教学重点与难点重点：投资风险的实践应用；教学内容提要准时间分内容提要时间安排预习提问15分钟精品学习资料欢迎下载讲授新课160分钟其中：案例分析50分钟案例背景介绍15分钟支配争论25分钟理论内容70分钟jdb电子，“三段式”教学法；充分利用学校的“三段式”教学方法，课前预习，课堂笔记，课后作业三者融为一体；，案例分析法；通过企业的一些实际案例，引入财务治理专业学问，理论和实际相结合；，情形假设法；通过主要学问点假设情境，融入详细实际环境，增强学问的趣味性；，自主争论法；将一些主要财务治理方法的应用技巧，同学之间分组进行争论，拓展视野，拓宽思路，扩大学问面；二，教学手段，多媒体教学手段；充分利用学校的多媒体教学设备平台，将教材学问制作成幻灯片的形式，展现给同学，将学问条理化jdb电子，形象化；，重难点用板书列示，要求同学做笔记；笔记作为三段式的最重要环节，是连接老师教与同学学的桥梁，到复习考试之时有着事半功倍的成效；，互动的教学手段；讲课的过程中随时提问，加强与同学的互动沟通，将一些疑难问题随堂解决，提高课堂成效；这种关系定位使课堂气氛活跃，在沟通精品学习资料欢迎下载和沟通的过程中老师明白到同学的需要，查找问题的所在，从而找出解决问题的方法，使教学质量不断提高；板书设计主要用教学多媒体，PPT课件进行教学；2，在授课过程中，有重点，难点的地方，需要时用黑板板书进行补充说明；3，进行案例，情形模拟训练时，用黑板板书作必要的补充；习要求作业：简答题自己在书中找到答案，背会；预习：第三章第一，二节；课后小结（体会沟通）通过本次课程的学习，让同学基本明白投资，风险的概念和作用；能够区分风险的种类；能够依据经济业务进行投资风险的挑选和判定；熟识和把握财务治理的目标；本次课程课堂氛围良好jdb电子，同学求知欲望高，自我运用学问的才能较好，达到了预期的教学成效；教研室审核看法主任签字：课程名称财务治理精品学习资料欢迎下载授课老师专业层次大专职称职务助理睬计师授课周次编写时间2021第三章筹资治理章节名称第一节企业筹集资金的动机和要求其次节企业资本金制度第三节筹资渠道方式和金融市场 使用时间 2021 授课形式理论课 通过本次课的学习：教学目的与 要求 ，明白企业筹资渠道，方式和金融市场的一般常识；教学重点与 难点 重点： 企业的筹资渠道和方式；内容提要 时间安排 预习提问 15 分钟 教学内容提要准时间分 讲授新课160 分钟 其中：案例分析50 分钟 案例背景介绍15 分钟 支配争论25 分钟 理论内容70 分钟 精品学习资料欢迎下载 布置课后作业 ，“三段式”教学法；充分利用学校的“三段式”教学方法，课前预习，课堂笔记，课后作业三者融为一体； ，案例分析法；通过企业的一些实际案例，引入财务治理专业学问，理论和实际相结合； jdb电子，情形假设法；通过主要学问点假设情境，融入详细实际环境，增强学问的趣味性； ，自主争论法；将一些主要财务治理方法的应用技巧，同学之间分组进行争论，拓展视野，拓宽思路，扩大学问面； 二，教学手段 ，多媒体教学手段；充分利用学校的多媒体教学设备平台，将教材学问制作成幻灯片的形式，展现给同学，将学问条理化，形象化； ，重难点用板书列示，要求同学做笔记；笔记作为三段式的最重要环节，是连接老师教与同学学的桥梁，到复习考试之时有着事半功倍的成效； ，互动的教学手段；讲课的过程中随时提问，加强与同学的互动沟通，将一些疑难问题随堂解决，提高课堂成效；这种关系定位使课堂气氛活跃，在沟通 和沟通的过程中老师明白到同学的需要，查找问题的所在，从而找出解决问题的 方法，使教学质量不断提高； 精品学习资料

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